荒木博史

講師名 荒木博史
講師名よみ あらきひろふみ
肩書き 福岡県香春町前教育長
都道府県 福岡県

プロフィール

民間人教育長として、荒れた学校を再生してきました。その時に子ども、教職員、保護者、地域の人々とどのように向き合い、解決してきたか、そして今一番課題とされている学力向上に結びつけていったかを、具体的事例を示しながら学校、保護者、地域の人々にお伝えしたいと思っています。
荒木 博史(あらき ひろふみ)
   福岡県香春町前教育長
   民間人(教育職、行政職出身でない)教育長として、教育界の常識にとらわれない発想で
   荒れた学校の再生を果たす。
   子ども、学校(教職員)、保護者、地域の人々がどのようにして一丸となり、荒れた学校の
   再生を果たし、さらに学力向上にまで結びつけていったかを約7年3ヵ月の教育長経験での
   実践例を交えながら紹介します。
   経歴
   福岡県香春町(かわら)生まれ(1954年6月)
   中央大学法学部 卒業(1978年3月)
   国家試験(司法試験、公務員試験等)予備校勤務。
  (講師を兼ねながら受験指導を行う)
   熱血指導で多数の合格者を輩出する。
   福岡県香春町教育長 就任(2004年12月)
   福岡県香春町教育長 退任(2012年3月)
   活動歴
   教育長在職時から退任後の今も、百ます計算で脳を活性化し、学力を飛躍的に向上
   させることで有名な立命館大学教授の陰山英男先生と連携して、基礎基本を徹底反復
   する「陰山メソッド」を各学校、教育委員会で実践中。
   また、応用力を養うために、東京大学 大学発教育支援コンソーシアム推進機構の
   東大教授三宅なほみ先生の「知識構成型ジグゾー法」を取り入れた「協調学習」を
   全国19の市町で構成された「新しい学びプロジェクト研究協議会」の顧問として
   全国で実践、展開中。(東京大学と全国市区町村教育委員会との研究連携)
   専門分野
   教育問題
  1 荒れた学校の再生
  2 学力向上
  3 管理職、初任者研修(行政職員を含む)
  4 学校、教育委員会の活性化
  5 保護者、PTAに向けた子育て、教育全般
  6 その他

出身校

香春町立 香春小学校
香春町立 香春中学校
福岡県立 田川高等学校
中央大学 法学部

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  • 2020年01月01日
    あけましておめでとうございます
    お陰様で弊社の新サービス「SBマーケット」も10年目となりました。皆さんの日頃のご支援、ご協力に心より感謝申し上げます。
    今年も宜しくお願いいたします。
  • 2019年07月05日
    募集内容の書き方など、お気軽にご相談下さい。
    初めてSBマーケットをご利用される方の多くが、「講師募集の内容は、どんな事を書いたら良いのだろう?」と悩まれます。
    そうした際にはお気軽に事務局までご相談下さい。
    講師からの良いご提案が多く集まるように、募集内容のアドバイスや加筆なども行っております。
  • 2019年04月01日
    新年度です!
    多くの団体様にとって、4月は新年度の事業・催事の準備を進められる時期かと思います。外部から講師を招いての講演会・研修・セミナーなどお考えでしたら、ぜひ当サービス「SBマーケット」をご活用下さい。
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